Так сложилось в моей профессиональной деятельности, что мне часто удается создавать возможности и объединять интересы педагогов в различных проектах. Да и не только педагогов, а людей любых профессий, у которых "глаза горят", которые любят не только свое Дело, но и с удовольствием делятся своими Знаниями, Опытом, Мастерством с другими...
Так, в нашем детском саду музыкальный руководитель нашего детского сада Карнаушенко Гельсирина Мухаметовна еще осенью начала проект "Хороводные игры". А что может украсить любой хоровод? Конечно же, звучание музыкальных инструментов - наших, русских, народных... Так и появилась идея пригласить ребят и преподавателей музыкальной школы к нам в детский сад. В диалоге с преподавателями от идеи одной встречи родился целый тематический цикл по знакомству дошколят с музыкальными инструментами, который, хочется верить, удастся провести в текущем учебном году.
Польза такого сотрудничества неоценима, для детского сада она заключается в следующем:
- дошкольники наглядно знакомятся с музыкальными инструментами, слушают произведения как авторские, так и народные;
- возможно, у кого-то из детей-дошкольников именно во время такой встречи появится непреодолимое желание учиться играть на каком-либо музыкальном инструменте, которое будет поддержано его семьей;
- педагоги возрастных групп получают новый импульс для групповой работы в продолжение встречи - темы для бесед, просмотра сюжетов, творческой деятельности в группе;
- живое общение с профессионалами, Мастерами своего дела обогащает опыт дошколят, расширяет для них границы социального пространства, вдохновляет на новые идеи и новые виды деятельности.
В то же время для педагогов музыкальной школы это сотрудничество также важно, и, при этом, необременительно:
- учащиеся музыкальной школы получают дополнительную возможность выступить перед публикой, и публика эта очень лояльно, внимательно и даже восторженно встречает каждого юного артиста!
- педагоги музыкальной школы получают возможность увидеть выступление своего подопечного, есть возможность вместе проанализировать и затем подкорректировать выступление;
- новые идеи, вдохновение - их ведь тоже никто не отменял?
- конечно же, благодарственные письма пополнят портфолио каждого из педагогов музыкальной школы, так же, как и фотографии с концерта.
Что ж, вернемся к нашему событию! В МАДОУ детский сад № 181 состоялся замечательный концерт народной музыки. Утром 16 января наш зал был полон оживленными голосами - малыши средней группы, пришедшие чуть раньше начала концерта, с удивлением, и даже восхищением наблюдали, как юные музыканты (школьники) заканчивали подготовку к концерту - настраивались сами и настраивали свои, такие разные и очень интересные инструменты....
В гости к дошколятам пришли учащиеся и преподаватели музыкального отделения гимназии «АРТ – Этюд». Артисты исполняли произведения на различных инструментах. Звучала классическая гитара, домра, балалайка, баян, аккордеон. Артисты исполняли произведения как авторские, так и народные. Наши воспитанники наглядно увидели и услышали, как звучит баян, узнали, чем он отличается от аккордеона; как выглядит жалейка, и почему ее относят к группе духовых инструментов. Узнали также, что на балалайке и домре можно исполнять не только народные, но и знакомые детские песенки.
Яркая живая музыка, настоящие инструменты, познавательная беседа – все это очень понравилось нашим дошколятам. Мы будем в ходе музыкальных занятий продолжать знакомство с музыкальными инструментами, слушать музыку в различном исполнении. И, конечно, ждем новой встречи с юными музыкантами гимназии АРТ-этюд – ведь это была только первая встреча из тематического цикла «Арт-Этюд» - дошколятам!».
